Non, je ne sais pas ce qu’ils pourraient inventer encore…
Ballon Chateau d’Oex
Posté par Yanick Hess le 21 août 2011Résultats aux élections du Conseil communal 2011-2016
Posté par Yanick Hess le 16 mars 2011Webcam Naye
Posté par Yanick Hess le 31 décembre 2010Anti-kamasutra
Posté par Yanick Hess le 28 décembre 2010Et dire que les enfants font déjà certaines de ces positions (l’hôtesse de l’air et le pédalo…)
Quebec 2010
Posté par Yanick Hess le 21 novembre 2010la collection complète est ici:
Galerie Quebec Haute définition
ou en plus petit ici
Présentation vidéo d’une Uni
Posté par Yanick Hess le 25 octobre 2010Site météo
Posté par Yanick Hess le 15 septembre 2010Nouveau hobby que la météo. Petite station avec mesure de la force du vent, quantité de pluie, température ext et pression athmosphérique relative
Nathan rentre dans l’eau
Posté par Yanick Hess le 1 août 2010Y a 3 ans, après lui avoir enlever ses manchons, il n’a pas arrêter de sauter…
Leçon d’économie (Dr. Adrian Rogers 1931)
Posté par Yanick Hess le 21 juillet 2010Un professeur d’économie dans un lycée annonce fièrement qu’il n’a jamais vu un seul de ses élèves échouer mais par contre, une année, c’est la classe entière qui a connu l’échec.
Cette classe était entièrement convaincue que le socialisme est une idéologie qui fonctionne et que personne n’y est ni pauvre ni riche, un système égalitaire parfait.
Le professeur dit alors:”OK donc, nous allons mener une expérience du socialisme dans cette classe. A chaque contrôle, on fera la moyenne de toutes les notes et chacun recevra cette note. Ainsi personne ne ratera son contrôle et personne ne caracolera avec de très bonnes notes.
Après le 1°contrôle, on fit la moyenne de la classe et tout le monde obtint un 13/20. Les élèves qui avaient travaillé dur n’étaient pas très heureux au contraire de ceux qui n’avaient rien fait et qui eux étaient ravis.
A l’approche du 2° contrôle, les élèves qui avaient peu travaillé en firent encore moins tandis que ceux qui s’étaient donné de la peine pour le 1° test décidèrent de lever le pied et de moins réviser. La moyenne de ce contrôle fut de 9/20! Personne n’était satisfait.
Quand arriva le 3° contrôle, la moyenne tomba à 5/20. Les notes ne remontèrent jamais alors que fusaient remarques acerbes, accusations et noms d’oiseaux dans une atmosphère épouvantable, où plus personne ne voulait faire quoi que ce soit si cela devait être au bénéfice de quelqu’un d’autre.
A leur grande surprise, tous ratèrent leur examen final. Le professeur leur expliqua alors que le socialisme finit toujours mal car quand la récompense est importante, l’effort pour l’obtenir est tout aussi important tandis que si on confisque les récompenses, plus personne ne cherche ni n’essaie de réussir.
Les choses sont aussi simples que ça.
Petit extrait de discours qui résume parfaitement les choses :
“Vous ne pouvez pas apporter la prospérité au pauvre en la retirant au riche.
Tout ce qu’un individu reçoit sans rien faire pour l’obtenir, un autre individu a dû travailler pour le produire sans en tirer profit.
Tout pouvoir ne peut distribuer aux uns que ce qu’il a préalablement confisqué à d’autres.
Quand la moitié d’un peuple croit qu’il ne sert à rien de faire des efforts car l’autre moitié les fera pour elle, et quand cette dernière moitié se dit qu’il ne sert à rien d’en faire car ils bénéficieront à d’autres, cela, mes amis, s’appelle le déclin et la fin d’une nation.
On n’accroît pas les biens en les divisant.”